目次
理論編 「提案する社会科」とは何か(教授目標と学習課題―指導の間接性とは何か;学びあいの構図―個を生かすとは何か;価値判断と事実認識―基礎・基本とは何か)
実践編 悩んだ 調べた 主張した(「世界で1つの年賀状」から;マンション売り込み大作戦;ふるさと宅配便を作ろう ほか)
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- 完本 二十六夜待 祥伝社文庫
理論編 「提案する社会科」とは何か(教授目標と学習課題―指導の間接性とは何か;学びあいの構図―個を生かすとは何か;価値判断と事実認識―基礎・基本とは何か)
実践編 悩んだ 調べた 主張した(「世界で1つの年賀状」から;マンション売り込み大作戦;ふるさと宅配便を作ろう ほか)