内容説明
全単元・全時間：板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる！２色印刷：板書のポイントや発問・指示がグッと見える！関連教科書：対応する教科書がサッとわかる！
目次
第１章 授業づくりと板書のポイント
第２章 ３６５日の全授業 ５年（Ｈｅｌｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ．名刺交換をしよう 全７時間；Ｗｈｅｎ ｉｓ ｙｏｕｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？バースデーカードを贈ろう 全７時間；Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｏｎ Ｍｏｎｄａｙｓ？時間割を発表しよう 全７時間；Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｄｏ ｙｏｕ ｇｅｔ ｕｐ？自分の一日を紹介しよう 全７時間；Ｈｅ ｃａｎ ｒｕｎ ｆａｓｔ．Ｓｈｅ ｃａｎ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｐｉａｎｏ．身近な人を紹介しよう 全７時間；Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｐｏｓｔ ｏｆｆｉｃｅ？道案内をしよう 全７時間；Ｗｈａｔ ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？食事を注文しよう 全７時間；Ｈａｐｐｙ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ．年賀状を作ろう 全７時間；Ｍｙ Ｈｅｒｏあこがれの人を紹介しよう 全７時間；Ｗｈｅｒｅ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｇｏ？世界のとびらを開けよう！ 全７時間）
著者等紹介
菅正隆［カンマサタカ］
大阪樟蔭女子大学教授。児童教育学部学部長。岩手県北上市生まれ。大阪外国語大学卒業後、大阪府立高等学校教諭、大阪府教育委員会指導主事、大阪府教育センター主任指導主事、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官を経て、２００９年４月より現職。文部科学省教科調査官時代、日本初の小学校外国語活動導入の立役者。英語授業研究学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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