内容説明
授業でのＩＣＴや生成ＡＩ活用法を活動とセットで分かりやすく！なぜその指導をするのかというポイントと、さらに実践的かつ具体的な事例を多く紹介。これから活用したい時も深く活用したい時にも役立ちます！Ｃｈａｐｔｅｒ１では「個別最適な学び」と「協働的な学び」についての基本的な考え方と１人１台端末をどう効果的に使うかについて、Ｃｈａｐｔｅｒ２では様々なツールの機能について解説。Ｃｈａｐｔｅｒ３では、ＣｈａｔＧＰＴをはじめとする生成ＡＩの英語授業における活用法を多数紹介。この１冊で、日々の授業や授業外でＩＣＴをより活用していく方法が、詳しく分かります！
目次
１ 英語授業でのＩＣＴ＆１人１台端末活用のポイント―応用編（ＩＣＴ＆１人１台端末で授業改革；教師の効率化のためのＩＣＴ；ＩＣＴの落とし穴にハマらない）
２ ツール別ＩＣＴ＆１人１台端末活用ガイド（Ｇｏｏｇｌｅ ｆｏｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｔｅａｍｓ ｆｏｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ＦｉｇＪａｍ ほか）
３ 場面別ＩＣＴ＆１人１台端末の英語授業アイデア（ＩＣＴ×生成ＡＩ（教師利用）
ＩＣＴ×生成ＡＩ（生徒利用）
ＩＣＴ×帯活動 ほか）
著者等紹介
岩瀬俊介［イワセシュンスケ］
学校法人石川高等学校・石川義塾中学校（学法石川）教諭・イノベーション推進部主任。東京都立高等学校、千代田区立九段中等教育学校を経て、現職。ＥＬＥＣ同友会英語教育学会副会長・評価研究部会部長。中学校・高校で教鞭を執る傍ら、ＩＣＴを活用した授業の在り方について、授業の進め方から評価方法まで幅広く研究。英語授業研究学会やＥＬＥＣ同友会英語教育学会などでの実践研究発表、ＹｏｕＴｕｂｅにて「ｉｗａ＿ｓｅｎ大学受験英語学習チャンネル」の運営、ジャパンライム会社主催のセミナーでの講演、また、月刊誌『英語教育』（大修館書店）への連載など多数寄稿。２０２０年１０月より、リクルート社が運営する「スタディサプリ」中学講座の「中３英語受験対策講座」「英検対策講座」にて講師を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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