内容説明
準備はコピーして配るだけ！遊び感覚で取り組めるので子どもも夢中！評価規準も収録で学びもしっかり！
目次
材料や場所を楽しむシリーズ（チョークでバトン；ストローは続くよどこまでも；いつものロッカー大へんしん！ ほか）
行為を楽しむシリーズ（水でうつして・かたちをかさねて；より高く！クリップタワー；ながーーーく、ちぎって ほか）
イメージを楽しむシリーズ（えんぴつで大都会；あばれる透明人間！；砂と小石の物語 ほか）
著者等紹介
山田芳明［ヤマダヨシアキ］
大阪教育大学を卒業後、公立小学校勤務を経て、大阪教育大学附属平野小学校で図画工作科を研究。その後鳴門教育大学教員となり現在は同大学大学院学校教育研究科教授。国立教育政策研究所「特定の課題に関する調査（小学校図画工作）結果分析委員会」、「学習指導要領実施状況調査（小学校）結果分析委員会」等の委員を務める一方、図画工作科の教科書の編集にも長く関わり、全国図工授業づくりユニオン、図工のおきぐすり実行委員会等を立ち上げるなど、学校現場の図画工作科教育の推進・向上に取り組む
竹井史［タケイヒトシ］
同志社女子大学現代社会学部現代こども学科教授。筑波大学人間総合科学研究科後期博士課程（芸術学専攻）満期退学。愛知教育大学教育学部創造科学系教授、愛知教育大学附属名古屋小学校校長などを経て現職。専門は美術教育学、幼児教育（造形・遊び）文部科学省「図画工作用具で扱う材料や用具」作成協力者。図画工作科教科書（日本文教出版）企画及び著者など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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