出版社内容情報
教師が時間に追われず、心に余裕ができれば、子どもたちも笑顔になり、自然と授業や学級経営がうまくいくようになる。では、どうすればよいのか。仕事の見極め、スケジュール管理から、ＩＣＴ活用、教材研究まで、「定時退勤」にこだわる教師の、等身大の仕事術を紹介。
内容説明
僕の心に余裕が生まれると、子どもたちの些細な行動を許せるようになりました。そして、僕が笑うと、子どもたちはもっと笑うようになりました。そのときに「教師という仕事が好きだ」と自信をもって言えるようになりました。これは間違いなく「定時で帰るようになってから」だと確信しています。
目次
第１章 定時退勤を実現するためのマインドセット
第２章 仕事の見極め―やらなくていい仕事はやらないと決める
第３章 同僚との関係づくり―自分だけ定時退勤しない
第４章 ＩＣＴの活用―タブレットを駆使する
第５章 スケジュール、タスク管理―仕事の効率化と学習成果向上を両立する
第６章 学級経営―楽しく、メリハリのある学級をつくる
第７章 教材研究、授業準備―リソース、ツールを生かして授業の質を高める
第８章 成績処理、評価―最速で行い、時間対効果を高める
第９章 定時退勤を実現するための裏技
著者等紹介
こう［コウ］
５時に起きて５時に帰る小学校教員。教師も子どもも幸せになれる学校を目指して、Ｔｗｉｔｔｅｒ、Ｉｎｓｔａｇｒａｍ、ブログにおいて、定時で帰るための働き方や、ｉＰａｄを活用した仕事術を発信している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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