授業への挑戦 筆者の工夫を評価する説明的文章の指導

森田 信義【著】

明治図書出版（1989/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 229p／高さ 21X16cm
• 商品コード 9784183999047
• NDC分類 375.85
• Cコード C3337

目次

１　説明的文章の特質と指導の意義
２　説明的文章の教材研究
３　指導過程、指導方法の工夫
４　教材研究と授業の実際―初めての読み（小学校教材『みつばちのダンス』の場合）
５　実践事例の検討―筆者の個性の理解と評価（中学校教材『ラスコー洞窟の壁画』の場合）
６　教科書の研究（１）―説明的文章教材と原典の関係
７　教科書の研究（２）―説明的文章単元編成の実態と問題