出版社内容情報
体育授業のヒヤリハットを防ぐスキル
内容説明
重大事故の裏にあるヒヤリハット見逃していませんか!子どもたちが楽しく充実した体育の時間を過ごすためには、安全であることが第一の条件。先生方は、授業中にヒヤッとした体験はありませんか。重大事故を未然に防ぐためには、そこに至る前の数多くの小さな事故をなくすことが大切です。そのためには、まずはどんな状況だとどんな事故が起こりうるのかを知っておく必要があります。本書では、体育授業の様々な場面におけるヒヤリハットの事例を80集めました。それぞれの事例で、予防するにはどうすればよいかを具体的に示しています。子どもたちが笑顔で学校生活を送ることができるよう、体育が得意な先生も、そうでない先生も、ぜひすべての先生方に知っておいてほしいと思っています。
目次
1 事故ゼロ・怪我ゼロをめざす(事故は起こるかもしれないと考えておく;事故が起こったら)
2 場面別でみるヒヤリハット予防スキル80(体育全般;体つくり運動系;器械運動系;陸上運動系;水泳運動系;ボール運動系;表現運動系)
著者等紹介
山崎雅史[ヤマサキマサシ]
園田学園女子大学人間教育学部児童教育学科准教授。1979年鹿児島県で生まれ、大阪で育つ。横浜国立大学教育学部小学校教員養成課程体育専攻卒業。学士(教育)、大阪大学大学院人間科学研究科修了。修士(人間科学)。大阪府公立小学校教諭、在カラチ日本国総領事館付属日本人学校教諭、豊中市教育委員会指導主事、大阪教育大学附属池田小学校指導教諭として勤務。大阪教育大学附属池田小学校では学校安全主任として安全管理や安全教育の推進に取り組む。2022年4月より現職。専門は体育科教育・安全教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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