目次
序章 国語科のよい授業とその要件
１ 学習のよろこびをつくり出す
２ 生き生きとして読みを広げる
３ 書き進めて新しく発見する
４ 文章のでき方に即して確かにわかる
５ 表現を追究して読みを深める
６ 論理的に読み取る
終章 反省と今後の課題
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