目次
１ 活用型「話すこと・聞くこと」ステップワークにおける「活用型学習」
２ 活用型「話すこと・聞くこと」ステップワークの学習内容・系統表・構成
３ 活用型「話すこと・聞くこと」単元前習得ワーク
４ 活用型「話すこと・聞くこと」スピーチワーク
５ 活用型「話すこと・聞くこと」プレゼンワーク
６ 活用型「話すこと・聞くこと」話し合い・討論ワーク
７ 活用型「話すこと・聞くこと」資料集
著者等紹介
瀬川榮志［セガワエイシ］
中京女子大学名誉教授。全国小学校国語教育研究会名誉顧問。東京創造国語研究会名誉会長。全国創造国語研究会名誉会長。全国国語科教育研究所長。２１世紀の国語教育を創る会代表。全日本言語教育学会名誉会長。全日本国語教育立国推進本部顧問。全国小学校国語研究所名誉所長。東洋大学国文学科卒業。鹿児島県・埼玉県・東京都の公立学校教諭を経て、青梅市教育委員会指導主事～東京都教育委員会指導主事として１２年。墨田区～中野区の校長として１０年勤務
山本直子［ヤマモトナオコ］
現在、埼玉県所沢市立教育センター勤務。１９８０年お茶の水女子大学理学部数学科卒業。２０００年埼玉大学大学院教育学研究科教科教育専攻修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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