内容説明
新学習指導要領の「３観点の学習評価」に対応！ネガティブ面をポジティブに変換した「生徒を励ます文例」が豊富！
目次
第１部 新しい学習評価と通知表作成のポイント（３観点の新しい学習評価；通知表作成のポイント）
第２部 通知表の所見文例（ネガ→ポジ変換つき 生活にかかわる所見文例；観点・段階別 学習にかかわる所見文例；生徒の活躍がよく伝わる特別活動にかかわる所見文例；特別なニーズがある生徒のための所見文例）
付録 ネガポジ言い換え一覧
著者等紹介
玉置崇［タマオキタカシ］
１９５６年愛知県生まれ。公立小中学校教諭、国立大学附属中学校教官、中学校教頭、校長、県教育委員会主査、教育事務所長などを経て、平成２４年度から３年間、愛知県小牧市立小牧中学校長。平成２７年度より岐阜聖徳学園大学教授。文部科学省「学校教育の情報化に関する懇談会」委員、「新時代の学びにおける先端技術導入実証事業」推進委員、中央教育審議会専門委員を歴任。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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