内容説明
「音声言語のよき教材は、音声言語のよき授業をとおして生み出される。総合的学習を支える国語科としての基礎・基本は、コミュニケーション能力の育成にある」という編者の理念の上に立って、どのようにしてコミュニケーション能力を技能的・言語技術的に身に付けるかを、豊富な実践事例を網羅して、具体的に、授業の工夫を提案・解明した。
目次
１ 理論編（音声言語指導の教材開発・授業開発；中学年国語科における音声言語指導の基礎・基本；中学年言語活動例の展開への視点；総合的学習への発展；中学年年間指導計画の立て方）
２ 実践編（話すこと；聞くこと；話し合うこと；朗読・群読；言語事項；総合的な学習）
