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内容説明
学年主任の視点で物事を見ることでクラスづくりもうまくいく。同僚からの信頼を得て、愛される教師になるコツ。
目次
第1章 同僚から信頼を得る!―学年主任の仕事術(学年主任の仕事は3月から始める;一人で抱え込んではダメ;チームとなる学年の先生の事情を知っておこう ほか)
第2章 問題を未然に防ぐ!―クラス担任の仕事術(型を示して、子どもたちが自分たちだけでできるようにシカケる;問題が起こらないよう環境を整える;事前指導と評価が肝と心得る ほか)
第3章 人気の先生になる!―愛され教師の仕事術(「子どもの方から先生に関わりにくる」というシステムをつくる;スキンシップがとれる遊びを取り入れる;多忙オーラは出さない ほか)
著者等紹介
飯村友和[イイムラトモカズ]
千葉県八千代市立高津小学校教諭。1977年生まれ。教員歴18年目(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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