目次
１ なぜ、「脳科学の知見」と「国語の授業の進め方」をセットで考えるのか
２ 国語の授業に役立つ「脳科学の知見」はこれだ！
３ 「脳科学の知見」に基づく漢字の授業の進め方
４ 「脳科学の知見」に基づく「一字読解」の授業の進め方
５ 「脳科学の知見」に基づく文学の授業の進め方
６ 「脳科学の知見」に基づく説明文の授業の進め方
著者等紹介
柏木英樹［カシワギヒデキ］
兵庫県淡路市立野島小学校
賀本俊教［カモトトシノリ］
兵庫県南あわじ市・洲本市組合立広田小学校
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