内容説明
本書では、過去５年間、子供が驚きをもって追求・創造し、感動のある体験的な学習を展開することによって、「学んでいく力」をよりたしかに身に付けていく学校教育、授業を探求してきた結果をまとめてみました。
目次
第１章 感動体験を授業に
第２章 感動体験のある授業をつくる
第３章 原動体験のある授業の実践
第４章 選択的体験のある授業の実践
第５章 体験の交流がある授業の実践
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