ユニバーサルデザインの学級づくり・授業づくり―12か月のアイデア事典 小学校6年

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  • サイズ A5判/ページ数 176p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784182916120
  • NDC分類 378
  • Cコード C3037

目次

1章 小学校6年 学級づくり・授業づくり基礎基本(6年生の子供を理解する;どの子も包み込むあたたかいクラスをつくる;どの子もできる!わかる!授業を行う ほか)
2章 ユニバーサルデザインと特別支援教育の視点でつくる学級づくり・授業づくり8のポイント(場所:教室の環境整備―整理整頓、すっきりした教室づくりと学年統一を;時間:見通しの工夫―時計や予定を見て、流れや見通しを確認できるように;友達:集団のルールづくり―安心できるルールと認め合えるリレーションづくりを ほか)
3章 ユニバーサルデザインと特別支援教育の視点でつくる学級づくり・授業づくり12か月のアイデア(クラスづくりの要所―1年間を見据えた学級開きをしよう;仲間づくりSST―「探偵ゲーム」でお互いのことを知り合おう;生活場面の指導―朝の時間で落ち着いた雰囲気を作ろう ほか)

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