内容説明
どの言語材料でもできる！アルファベットや単語を使える！季節・行事に合わせてできる！クラス全員参加の英語授業をつくろう！
目次
１ クラス全員参加の外国語活動・外国語の授業づくりのポイント（子どもたちにとって身近なものを活用する；楽しみながら活動ができるように工夫する ほか）
２ どの子も楽しめる授業デザイン・指導計画作成のポイント（特別支援教育の視点を取り入れた年間指導計画のつくり方；低学年の授業デザインと年間指導計画例 ほか）
３ 聞くこと・話すことの英語ゲーム＆アクティビティ５５（どの言語材料でもできるゲーム＆アクティビティ；言語材料に合わせてできるゲーム＆アクティビティ ほか）
４ 読むこと・書くことの英語ゲーム＆アクティビティ２５（アルファベットを使ったゲーム＆アクティビティ；単語や文を使ったゲーム＆アクティビティ）
著者等紹介
瀧沢広人［タキザワヒロト］
東京都東大和市出身、埼玉大学を卒業後、埼玉県の公立中学校で２２年間、小学校に６年間、教育委員会に１年間、中学校の教頭職で１年間の勤務後、岐阜大学教育学部の准教授となり、小学校英語教育を専門に研究を行っている。著書多数
葛西希美［カサイノゾミ］
１９９２年岐阜県岐阜市生まれ。岐阜大学教育学部学校教育教員養成課程英語教育講座卒業。岐阜県公立小学校勤務を経て、現在岐阜大学教育学部附属小中学校に勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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