目次
１ 基礎学力を保障するための授業開きチェックシート（国語の授業開きチェックシート―言葉に注目した討論の授業を目指す；書写の授業開きチェックシート―保護者が驚く作品作りを目指す ほか）
２ 子どもが熱中する道徳・学活・総合の授業づくりチェックシート（道徳の授業開きチェックシート―子どもを動かす道徳の授業開き；活発な学級活動で学級を盛り上げるチェックシート―年間行事を見据えて学級活動を計画する ほか）
３ 高学年の役割「全校の動かし方」を身につけさせるチェックシート（学校行事で全校を動かすチェックシート―誰もが活躍できる場を設定することが第一；チャレンジランキングで全校を動かすチェックシート―委員会を中心に「チャレラン」に挑戦！ ほか）
４ ３日で学級を組織するためのチェックシート（教室環境の約束事チェックシート―学級開きは春休みの準備で決まる；机の配置の約束事チェックシート―気持ちよく、学習に集中できる机の配置にする ほか）
著者等紹介
吉川廣二［キッカワコウジ］
ＴＯＳＳ島根代表。１９５２年島根県出雲市大社町生まれ。１９７７年北九州大学経営学部卒業。２００３年島根県奥出雲町立三成小学校勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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