内容説明
「追試」は、教育の世界の大きな問題提起であった。ここから、「発問の定石化」「追試のできる指導案」など、次々と新しい問題提起が生まれてくるのである。本書は、「追試」をめぐる、さまざまな問題を論じたものである。
目次
1 追試論から上達論へ
2 追試によって成長する
3 研究システムの追試
4 新しい研究システムの誕生
5 そして授業分析、指導案研究、発問の定石化、授業研究方法の確立へ
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