内容説明
クラスの子どもたちと音楽を楽しみたい、充実した音楽の授業をしたいという思いをもちながら、楽譜やピアノが苦手でどうしても後ろ向きになってしまう。そんな小学校の先生や、先生になろうとする方に向けてこの本はつくられています。先生自身の不安を少しでも取り除き、楽しく授業にのぞめるようにとの思いから、小さなサイズにたくさんのアイデアをつめこみました。
目次
１章 難しい楽譜が読めなくても大丈夫！音楽授業の基礎基本（音楽科の基本的な考え方を知ろう―音楽科は何をめざす？音楽科で何を学ぶ？；音楽科の評価について知ろう―新学習指導要領における評価）
２章 苦手が吹き飛ぶ！指導のポイント＆コツ（ピアノが弾けないときはどうする？ピアノの代役をたててみよう；歌の指導に自信がないときはどうする？パーフェクトをめざさない指導を！；子どものうたう声が小さいときは？クラスみんなで響きのある歌声をめざそう；音程がとれない子どもへの対応は？まずはこれを知っておこう！原因と対策方法 ほか）
３章 苦手意識があっても大丈夫！楽しい音楽授業のつくり方（歌唱の授業；器楽の授業；音楽づくりの授業；鑑賞の授業）
著者等紹介
森薫［モリカオル］
大阪府生まれ。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科単位修得満期退学。２０１９年現在、東京未来大学こども心理学部准教授。博士（教育学、広島大学）、専門は音楽学習における知識論
城佳世［ジョウカヨ］
福岡教育大学大学院教育学研究科音楽教育専攻修了。福岡県飯塚市立中学校・小学校に勤務を経て、２０１９年現在、九州女子大学人間科学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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