目次
1 入学式までの準備と黄金の三日間(新一年生を迎える心構え―不安を取り除き安心感を与えられる準備をする;これでばっちり!入学式までの準備―見通しを持って計画的に行うことが重要である ほか)
2 一年間クラスを安定させる学級のしくみ(楽しい一日をスタートさせる朝学習・朝の会―「百人一首・読み聞かせ」でスタートさせる;身の回りの整理整とん:こうすればスッキリする―整理整とんは、勉強ができるようになる第一歩である ほか)
3 子どもたちを学習に巻き込む、知的で楽しい授業開きのネタ(一年生:国語の授業開き;一年生:算数の授業開き ほか)
4 一年を支える微細技術と導入の基本パターン(鉛筆の持ち方・書く姿勢はこう指導する―入学直後から正しい鉛筆の持ち方を指導する;一年生でも、ここまで話が聞けるようになる―手にものを持たせない。そして、話は短くする ほか)
5 コピーしてスグに使える黄金の三日間FAX資料集(初めての名前;鉛筆の持ち方 ほか)
著者等紹介
甲本卓司[コウモトタクジ]
TOSS岡山サークルMAK代表。『ジュニア・ボランティア教育&総合的な学習』誌編集長。岡山県久米南町立弓削小学校勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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