目次
１ 入学式までの準備と黄金の三日間（新一年生を迎える心構え―不安を取り除き安心感を与えられる準備をする；これでばっちり！入学式までの準備―見通しを持って計画的に行うことが重要である ほか）
２ 一年間クラスを安定させる学級のしくみ（楽しい一日をスタートさせる朝学習・朝の会―「百人一首・読み聞かせ」でスタートさせる；身の回りの整理整とん：こうすればスッキリする―整理整とんは、勉強ができるようになる第一歩である ほか）
３ 子どもたちを学習に巻き込む、知的で楽しい授業開きのネタ（一年生：国語の授業開き；一年生：算数の授業開き ほか）
４ 一年を支える微細技術と導入の基本パターン（鉛筆の持ち方・書く姿勢はこう指導する―入学直後から正しい鉛筆の持ち方を指導する；一年生でも、ここまで話が聞けるようになる―手にものを持たせない。そして、話は短くする ほか）
５ コピーしてスグに使える黄金の三日間ＦＡＸ資料集（初めての名前；鉛筆の持ち方 ほか）
著者等紹介
甲本卓司［コウモトタクジ］
ＴＯＳＳ岡山サークルＭＡＫ代表。『ジュニア・ボランティア教育＆総合的な学習』誌編集長。岡山県久米南町立弓削小学校勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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