目次
１章 「生きる力」を育むカリキュラムの開発
２章 新しい「総合学習」の展開
３章 個性を引き出す選択学習
４章 必修教科の展開―基礎・基本の確かな習得を図る
５章 教科等の学習・選択学習・総合学習を支える情報教育の実践
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