目次
アウトライン（知的障害のある子どものＩＣＴ活用はなぜ広がらないのか？；中重度の知的障害のある人へのＩＣＴ活用 ほか）
実践事例編（学習支援―ｉＰａｄやｉＰｏｄ ｔｏｕｃｈを活用した学習支援；学習支援―従来の発想（価値観）を超えて ほか）
ミニ特集 障害の重い子どもたちの世界を変える！最新機器（アシスティブ・テクノロジー・コンシダレーション；ＡＴ活用の自己評価マトリクス ほか）
情報コーナー（Ｗｅｂサイト 香川県教育委員会ＩＣＴ教材等データベース；支援機器・教材の紹介 ほか）
著者等紹介
金森克浩［カナモリカツヒロ］
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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