ビギナー教師のためのTOSSが提案する教育技術入門学年別シリ<br> 5年生の担任になったら…365日の教育設計

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ビギナー教師のためのTOSSが提案する教育技術入門学年別シリ
5年生の担任になったら…365日の教育設計

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  • サイズ A5判/ページ数 113p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784182086151
  • NDC分類 374.12
  • Cコード C3337

内容説明

教師人生が、楽しく、ロマンに満ちたものにするためには、「仕事の文法」を身につけなければならない。本書は、そのための絶好の入門書である。一年間、三百六十五日の、仕事の中で、「大切なこと」「ぬかしてはならないこと」をわかりやすくすぐ役立つように述べてある。

目次

5年1学期(ほとんどの子が間違える「この問題」で出発;繰り返し繰り返し、丁寧さ、持続性;五年一学期にやるべきこと7カ条;始業式前と「黄金の3日間」はこうする)
5年2学期(インターネットを使った調べ学習;絶対盛り上がる授業で子どもを伸ばす;小さな声で大きな指導効果を)
5年3学期(六年生を送る会は新しいリーダーの誕生だ!;六年生へ向けての心構えを三学期に;余裕ある学期末を過ごすための仕事術)

著者等紹介

向山洋一[ムコウヤマヨウイチ]
1943年9月15日生まれ。1968年3月東京学芸大学社会科卒業。2000年3月東京都大田区立多摩川小学校退職。NHK「クイズ面白ゼミナール」教科書問題作成委員。千葉大学非常勤講師などを歴任。上海師範大学客員教授。教育技術法則化運動代表。日本教育技術学会会長。月刊「教室ツーウェイ」(明治図書)編集長。インターネットポータルサイトTOSSランド代表
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

mori

2
さ~っと目を通す。一年の流れをざっと把握できる。通知表や要録のあたりは少し古いかなとも思う。もう18年前の書籍だからか…授業開きで使いたい実践あり。2020/03/31

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