目次
１ 湧出する生徒の問いを求めて
２ 各教科・領域の実践（国語―豊かな言葉の世界を追究する授業；社会―身近な生活の中から問題を見つけ、追究し続ける授業；数学―状況の中から問題を見つけ深めていく数学科授業；理科―自然事象とのかかわりを深め、納得を求めて探究する授業；音楽―音楽の美しさを追求する授業；美術―自分にとっての美しさを追究する授業；保健体育―運動とのかかわりを深める授業；技術・家庭・技術系列―技術と自己とのかかわりを自分らしく創造的に追究する授業；技術・家庭・家庭系列―体験を通して自分への気づきを増し、生活の在り方を追究する授業 ほか）
