「法則化学校づくり」シリーズ 総合的学習で拓く学校づくり

舘野 健三/法則化学校づくり研究会【著】

明治図書出版（2000/10発売）

• サイズ A5判／ページ数 140p／高さ 22cm
• 商品コード 9784181986070
• NDC分類 375
• Cコード C3337

内容説明

本書は、「総合的学習で拓く学校づくり」として、学校を、「開く」から一歩進めて「拓く」とした実践例を集めたものである。

目次

第１章　総合的学習で拓く学校づくりは、四領域六項目である（総合的学習は、なんでもありではない；児童・生徒の興味・関心を生かし、地域・学校の特色を生かして拓く学校づくり）
第２章　四領域六項目で拓く学校づくり（国際理解教育で拓く学校づくり；身近な外国人と交流して拓く学校づくり；毎日十分の英会話で拓く学校づくり―小学校これだけ英会話カリキュラム；コンピュータ教育で拓く学校づくり　ほか）