「情報編集力」を育てる問題解決的な授業づくり―「どのように学ぶか」を追究する３つの活動

堀田 龍也【監修】/福岡教育大学附属久留米小学校【著】

明治図書出版（2016/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 162p／高さ 22cm
• 商品コード 9784181874193
• NDC分類 375
• Cコード C3037

目次

第１章　学校教育に期待されること（これからの情報社会で必要な能力と我が国の課題；これからの教育の動向と本校の取組の価値）
第２章　実生活に生きて働く情報編集力（今、求められている教育と本校の取組とは；目指す子どもの姿　ほか）
第３章　「情報に関する指導」の具体的な授業づくり（「情報の見方や考え方」に関わる指導事例；「情報機器の操作」に関わる指導事例　ほか）
第４章　情報編集力を働かせる各教科・領域等の具体的な授業づくり（国語科―文章を確かに読む子どもを目指した活動；社会科―社会的事象の意味を見出す子どもを目指した活動　ほか）

著者等紹介

堀田龍也［ホリタタツヤ］
東北大学大学院教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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