内容説明
4月、新学期がスタート。新学期前に準備しておくべきことは?初日にするべきことって何?最初の3日間はどう過ごせばいいの?最初の授業、どうやって子供たちを引きつけよう…苦手な教科があって心配…1年間の流れのイメージが浮かばない!そんな学級担任の先生方の不安に、月別の学級経営と学習指導のポイントを網羅!
目次
1章 必ず成功する!学級開きのポイント(新学期前の準備;1日目(始業式後の指導) ほか)
2章 必ず成功する!授業開きのポイント(国語の授業開き;社会の授業開き ほか)
3章 必ず成功する!月別学級経営のポイント(初めての授業参観;初めての保護者会 ほか)
4章 必ず成功する!教科別学習指導のポイント(想像したことを音読に生かす―「モチモチの木」;文章構成を考える―「すがたをかえる大豆」 ほか)
付録 コピーして使える!教室テンプレート集(招待状;休んだお友だちへ ほか)
著者等紹介
釼持勉[ケンモチツトム]
帝京大学教育学部初等教育学科教授。福島県の高校教諭、東京都の小学校教諭、その後荒川区教育委員会、東京都教育庁、教職員研修センターなど行政職として13年、国立市、小金井市で校長職として9年、東京学芸大学特命教授兼任、現在、帝京大学教育学部初等教育学科教授。文部科学省の各種委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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