出版社内容情報
【目次】
内容説明
技法を知り、磨くことで的確な支援につなげる。
目次
１章 合理的配慮を実践するための技法
２章 合理的配慮をプロセス化する技法
３章 子どもに応じた合理的配慮の技法
４章 試験・テストにおける合理的配慮の技法
５章 合理的配慮の素地をつくる技法
６章 合理的配慮の視点による授業改善の技法
７章 ケーススタディごとの合理的配慮の技法
著者等紹介
増田謙太郎［マスダケンタロウ］
東京学芸大学教職大学院准教授。東京都町田市出身。東京都公立小学校教諭（特別支援学級担任）、東京都北区教育委員会指導主事を経て、現職。専門はインクルーシブ教育、特別支援教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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