内容説明
本書に収録した６０のエピソードは、日々、悩みながらも真摯に教育に立ち向かっている先生方の貴重な記録。目標の点数に２点足りないだけでプリントを破り捨てる子、かけっこで一番になれず途中でやめる子、参観日でいつになくテンションが高い子…そんな場面で何を考えどう対応すればよいのか。“ココロ”に寄り添った支援をいっしょに考えてみましょう！
目次
「子どものつぶやき」にこう答えよう！―エピソード２６（「ぼくはねー、魔法使いなんだよ」；「７時５０分がぼくの登校時間だよ」 ほか）
「子どもの行動」にこう対応しよう！―エピソード７（「ありがとう」を言ってもらいたくて自分の学習を止めてしまう；急に意欲が下がりまっ青な顔に ほか）
「日々の授業・行事」でこう支援しよう！―エピソード２１（一文字ずつの花丸でやる気がアップ；課題量を調整してやりきる達成感を ほか）
「支援スキル」をこう磨こう！―エピソード６（新年度、今年の学級メンバーはどうする？；子どもの力を引き出す自作教材はどう作る？ ほか）
著者等紹介
松村齋［マツムラヒトシ］
大垣女子短期大学幼児教育科教授。臨床発達心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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