向山型国語授業の指導スキル＆パーツ活用事典 向山型国語授業の指導スキル＆パーツ活用事典〈３〉物語文・詩文の効果的な指導スキル＆パーツ活用事典

谷 和樹/許 鍾萬【編】《ホ/ジョンマン》

明治図書出版（2014/04発売）

• サイズ A5判／ページ数 187p／高さ 21cm
• 商品コード 9784181180126
• NDC分類 375.85
• Cコード C3337

内容説明

繰り返し使える！「物語」を楽しくする授業パーツ大集合！物語文って一回読めばあら筋がわかり、大体のところは「わかった」という気分にさせてくれる文章だ（だから物語文なのだ！）。だからわからない文字を学習すれば、これ以上何をすればよいのか…。若い先生が一度は立ちすくむところ。そんな先生方の座右の書！！

目次

１　繰り返し使える！「物語」を楽しく授業するパーツ（四五分間やってもあきない「音読」指導スキル；５Ｗ１Ｈでまとめる「設定の検討」指導スキル　ほか）
２　こんな教え方あったんだ！「物語」を知的に授業するパーツ（リズムとテンポよく進める「一字読解」の指導スキル；子どもが学習課題を作り出す「問題作り」の指導スキル　ほか）
３　困ったときは、これっ！「詩」を楽しく授業するパーツ（詩のリズムに合わせた「音読」の指導スキル；指先から脳へ刻み込む「視写」「直写」の指導スキル　ほか）
４　国語の授業が好きになる！「詩」を知的に授業するパーツ（誰でも作れる「パロディ詩作り」の指導スキル；教室中が大笑い！「続きの一文作り」の指導スキル　ほか）
５　一学年に一つ「分析批評の観点」で授業を作る（これだけ知っておけば授業できる「分析批評の観点」；一年生が文を何度も読む！「色彩イメージ」の指導スキル　ほか）

著者等紹介

谷和樹［タニカズキ］
小学校教諭として２２年間勤務。現在、玉川大学教職大学院教授。ＴＯＳＳ中央事務局／ＴＯＳＳ授業技量検定担当

許鍾萬［ホジョンマン］
１９７８年姫路生まれ。兵庫県姫路市立城乾小学校講師。ＴＯＳＳ関西中央事務局。ＴＯＳＳ関西青年事務局代表。法則化サークル山風代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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