特別支援の算数授業づくり ＡＤＨＤの子を巻き込む算数授業の勘所

赤石 賢司【編】

明治図書出版（2008/08発売）

• サイズ B5判／ページ数 101p／高さ 26cm
• 商品コード 9784180892167
• NDC分類 378
• Cコード C3337

内容説明

特別支援を必要とする子に、「写すのも、お勉強のうち」と赤鉛筆指導を繰り返した結果―。学期末テストでは何と９０点。こんな教師指導のツボを事例で紹介。

目次

１　ＡＤＨＤを巻き込む授業づくりの勘所
２　ＡＤＨＤの子どもたちを乗せる授業システムづくりの道筋（リズムとテンポのある授業；授業の開始１分間が勝負；作業指示を短く明確に出す）
３　「わかった」「できた」を体験させる授業（ほめてほめてほめまくる；「写すのもお勉強のうち」を繰り返す；ノート作りで成功体験を体験させる；授業に熱中する難問システム）

著者等紹介

赤石賢司［アカイシケンジ］
１９６２年群馬県生まれ。群馬大学教育学部卒業。現在、桐生市立神明小学校教諭、ＴＯＳＳ群馬インフィニット代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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