教師の仕事 365日の法則―見て学ぶイラスト版

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教師の仕事 365日の法則―見て学ぶイラスト版

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  • サイズ B5判/ページ数 204p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784180846023
  • NDC分類 374.3
  • Cコード C3037

目次

第1章 イラストでみる「授業の腕をあげる法則」
第2章 イラストでみる「授業研究の方法」
第3章 イラストでみる「授業上達論 黒帯六条件」
第4章 イラストでみる「学級を組織する方法」
第5章 イラストでみる「いじめの構造を破壊せよ」
第6章 イラストでみる「新卒教師の五カ条」
第7章 イラストでみる「授業の原則(技能編)八カ条」

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

すみえ

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授業のうまい先生にオススメされた本!やってはいけないことをやりそうになってて、初任前に読めてよかった!あとは実践!2013/01/18

ななな☆

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センターより。基礎的な内容を押さえるにはちょうどいいかな。いじめ関連の本はまだ読めてなかったから、5章が特にためになった。2011/12/13

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