新卒教師時代を生き抜く初任者１ヶ月の成功シナリオ

野中 信行【著】

明治図書出版（2013/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 132p／高さ 22cm
• 商品コード 9784180588114
• NDC分類 374.3
• Cコード C3037

内容説明

今、初任者は大きな問題点を抱えている。学級づくりや、生徒（子供たち）との関係づくりの方法を知らないままに現場へやってくる問題。この本は、そのような初任者の戸惑いへの答えを形にした。第１章では、ここ数年の２、３月に行ってきた数多くの初任者指導講座を紙上に書き起こした。第２章では、勝負の１カ月をこのようにして進めるという内容を、具体的に解説した。第３章は、初任者の皆さんから実際にあげられた質問に答え、解説を加えた。

目次

第１章　初任者指導講座を紙上ライブで公開する（初任者として最初に気をつけることは何か？；初任者のクラスは、７、８割が荒れる。それはなぜだろうか？；学期の最初、子供たちはどう動くか？　ほか）
第２章　「初任者・１ヶ月のシナリオ」を公開する（子供たちとの関係づくりをする「縦糸・横糸」の張り方；学級づくりは、「３・７・３０の法則」を意識しよう；平成２５年度初任者・１週間のシナリオ　ほか）
第３章　初任者がどうしても知りたい「Ｑ＆Ａ」（担任を持つことになりました。始業式前に準備しておくことはどんなことでしょうか。；担任を持つ前にどうしても知っておかなければいけないことってどんなことでしょうか。；子供たちと関わることで最も大切なことってどんなことでしょうか。　ほか）

著者等紹介

野中信行［ノナカノブユキ］
１９４７年佐賀県生まれ。１９７１年佐賀大学教育学部卒業。３７年間横浜市立小学校教諭として過ごし、その後３年間初任者指導の仕事をする（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[き]

初任の時に読んだ本を再読。当時とは自分の感じ方も異なるが、学級経営の基礎となる考えや手法が数多く書かれており参考になる。「関係づくり、仕組みづくり、集団づくり」「3・7・30」の法則、「フォローの技術」などを意識して実践していきたい。

2021/04/04

[epitaph3]

学級開きの理論＋シナリオが載っている。初任者にはもってこいの内容。

2013/04/13

[mori]

学級担任として学級のシステムを作るため、知っておくべきことが方法を中心に書かれた本。講演会で話した内容が中心で読みやすい。システム化することの大切さとその目的を考えながら読む。もっと若い時から知っておきたかったなぁ…。タイムマネジメント、机の引き出し整理…まだまだ、自分の実践の詰めの甘さを振り返る。

2013/02/17

[きつつき]

ようやく読み切った野中先生の本。初任者としての１年は終わってしまったのだが、まだ学級担任デビューしていない私にはもってこいの本。来年度、もし学級担任になるときには、もう一度読み返しておきたい。学級担任でなくとも心がけたい縦糸横糸、３・７・３０の法則。専科では３・７・３０は、１・３・１０くらいのつもりでいる。最初が肝心。１回目の授業でつかむ、３回目までにルールを徹底させる（これは単元ごとに新たに生まれてくることもあるので何度も生まれる場面）、１０回目の授業までに授業の流れ（スタイル）をしみこませる。と解釈

2013/04/07

[ジャーマン♪]

ハウトゥー本(方法論)ではなく、何を・なぜ大切にしていけばよいのかという本で、学ぶことが多い。自分なりに取捨選択・アレンジしながら、活用していきたい。

2013/03/28