特別支援コーディネーターに必要な基本スキル小事典

個数：
  • ポイントキャンペーン

特別支援コーディネーターに必要な基本スキル小事典

  • 出版社からのお取り寄せとなります。
    入荷までにおよそ1～3週間程度かかります。
    ※商品によっては、品切れ等で入手できない場合がございます。
  • 出荷予定日とご注意事項
    ※上記を必ずご確認ください

    【出荷までの期間】
    ■通常、およそ1～3週間程度

    【ご注意事項】 ※必ずお読みください
    ◆上記期間よりも日数がかかる場合がございます。
    ◆お届け日のご指定は承っておりません。
    ◆品切れ・絶版等により入手できない場合がございます。
    ◆品切れ・絶版等の確認に2週間以上かかる場合がございます。
    ◆「帯」はお付けできない場合がございます。
    ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
    ◆特に表記のない限り特典はありません。
    ◆別冊解答などの付属品はお付けできない場合がございます。
  • ◆店舗受取サービスはご利用いただけません。

  • サイズ A5判／ページ数 135p／高さ 21cm
  • 商品コード 9784180307197
  • NDC分類 378
  • Cコード C3037

内容説明

あなたが、特別支援教育のコーディネーターになったら、何をどうする？おさえておかなければならない問題をＱＡの形でわかりやすく解説。「こう聞かれたら、こう答えよう」という的確なアドバイスができるヒント集。

目次

第１章　特別支援を要する子の障害別特性と、効果のある指導（ＡＤＨＤの子の特性と、効果のある指導；アスペルガー症候群の子の特性と、効果のある指導　ほか）
第２章　特別支援を要する子への有効な指導法ＱＡ　学習指導編（授業中、後ろで遊んでしまう子がいます。どのようにしたらいいですか；字がていねいに書けない子がいます。どのように指導しますか？　ほか）
第３章　特別支援を要する子への有効な指導法ＱＡ　生活指導編（休み時間になるといつも教師のそばに来て、ひっつく子がいます。；ＡＤＨＤの子に、リタリンを飲ませることになりました。どのようなことに配慮すると良いでしょうか？　ほか）
第４章　特別支援を要する子への、各教科、領域での有効な指導（国語での有効な指導は何ですか？；算数での有効な指導は何ですか？　ほか）

著者等紹介

甲本卓司［コウモトタクシ］
ＴＯＳＳ岡山サークルＭＡＫ代表、『ジュニア・ボランティア教育＆総合的な学習』誌編集長、岡山県久米郡久米南町立弓削小学校勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。