内容説明
改訂担当者が肉声で本音を語る、新教育課程の理念と構成を理解する上で欠かせぬ一冊。
目次
１ 中学校の今を見つめる（現代の中学生をどうとらえるか；中学生の何を改め何を伸ばすか）
２ 中学校教育の基調をどう変えるか（今次教育改革がねらう方向性；特色ある学校づくり）
３ 教育課程編成・実施の新しい課題（学力の捉え方の転換；基礎・基本とは何か ほか）
４ 教育課程運営の課題と対策（教科の授業をどう改善するか；選択教科の履修幅拡大をどう考えるか ほか）
５ 今求められる教師の意識改革（校長にどんなリーダーシップが求められるか；教師の意識を変えるツボは何か）
