目次
１ 政権交代下の教育改革をどうとらえるか（政権交代の実像と虚像；戦後教育改革の歴史的特徴；政権交代下の教育改革の焦点）
２ 新たな教師論と教員養成大学の可能性（新たな教師論の構築に向けて；教師の資質能力をどう高めるか；新しい「教師力」向上システムを考える ほか）
３ 免許更新制と教職の専門性（教員免許更新制の始まり；更新制導入のルーツをさぐる；「導入答申」をめぐるポリティックス分析 ほか）
著者等紹介
長尾彰夫［ナガオアキオ］
１９４６年大阪に生まれる。大阪教育大学教育学部、大阪大学大学院博士課程修了。現在、大阪教育大学学長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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