教育心理学〈2〉発達と臨床援助の心理学

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  • サイズ A5判/ページ数 350p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784130520744
  • NDC分類 371.4
  • Cコード C3037

出版社内容情報

ライフサイクルを軸として発達心理学と臨床心理学を統合し,発達の臨床援助という教育心理学の実践的側面の基本枠組を提示し,発達臨床という新たな領域の全体像と研究の最前線を示す.教職科目,発達心理学と臨床心理学,臨床心理士を目指す学生の教科書に.

内容説明

本書は、「発達臨床」という新たな観点から発達心理学と臨床心理学の最新の成果をまとめたものです。理解しやすいように図表や写真、事例などを多用しており、心理学の専門知識がなくても十分に読みこなせる内容となっています。

目次

序章 発達臨床の発想
第1章 生涯発達
第2章 乳幼児期の発達
第3章 発達障害とその臨床的援助
第4章 児童期・思春期の発達
第5章 児童期・思春期の心理障害と臨床援助
第6章 学校臨床
第7章 青年期の発達
第8章 青年期の心理障害と臨床援助
第9章 学生相談
第10章 成人期の発達
第11章 家族臨床
第12章 老年期の発達と臨床援助

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

バロック

0
興味深い文献です。

anchic

0
教育分野でもこっちは発達臨床心理学を取り扱っている感じです。

klopfer

0
発達臨床の概観を知るのに適した本。他にも学校コミュニティでの援助についても触れられている

KEI

0
通信課程で使用。蔵書管理のため登録。

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