最新版 真っ先に読むＡＳＤの本―いじめられない仲間はずれにされない子に育てる

司馬 理英子【著】

主婦の友社（2020/05発売）

• サイズ B5判／ページ数 80p／高さ 26cm
• 商品コード 9784074431403
• NDC分類 378.6
• Cコード C2047

内容説明

わが子の行動が気になり、発達障害のＡＳＤではないかと心配になった時に最初に読む本。仲間はずれ、いじめに合わないために。

目次

１　「育てにくい子」と感じたら、ＡＳＤ（自閉スペクトラム症）が隠れているかもしれません（子育てがうまくいかないとき、発達障害のせいである可能性がある；「自閉スペクトラム症」とは；ＡＳＤとはこんな発達障害；“ＡＳＤの特徴”１　人とのかかわり方が独特；“ＡＳＤの特徴”２　他人とのコミュニケーションがとりにくい　言葉でのコミュニケーション　ほか）
２　潜在能力を引き上げ、問題行動をストップさせるために家庭でできること（“コミュニケーションをとるための基本の「き」”１　呼ばれたらそちらを見る、返事をする；“コミュニケーションをとるための基本の「き」”２　「おはよう」「こんにちは」「さようなら」を言おう；“コミュニケーションをとるための基本の「き」”３　「ありがとう」を言おう；“コミュニケーションをとるための基本の「き」”４　助けてほしいと言えるように教えよう；“コミュニケーションをとるための基本の「き」”５　「いや」「やめて」が言えるように教えよう　ほか）

著者等紹介

司馬理英子［シバリエコ］
岡山大学医学部、同大学院卒業。１９８３年渡米。アメリカで４人の子どもを育てるなか、ＡＤＨＤについて研鑽を深める。１９９７年『のび太・ジャイアン症候群』（主婦の友社）を執筆、出版。同年帰国し、東京都武蔵野市に発達障害専門のクリニックである「司馬クリニック」を開院。中学生までの子どもと高校生と大人の女性の治療を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[イスタ]

読友さんのレビューを見て購入。もうアスペルガー症候群と言わなくなりASD（自閉スペクトラム症）と総称されることに（説明しずらい…）。ASDの本は今までたくさん読んでるので知ってることが多い。けど、題名に反応してしまいました。低学年の頃より１人でいることが多くなった息子。学校で大丈夫かなと心配に。去年はまだ友達と放課後遊びに行ってたけど、今年は全くない。コロナのことがあるからだとしても。これを読んでそういう子育てしても周りとうまくやっていくのは大変だと思う。こじれた親子関係を修復するスペシャルタイムは必須。

2020/12/11

[はるごん]

これから小学校に通う未就学児、又は今現在通っている小学生向けかな。イラストや漫画もあって読みやすい。スペシャルタイムを取り入れて親子の時間を楽しみたいと思った。

2020/12/07

[ねこなう]

漫画で導入部が構成されていて、難解なこともスッとイメージできる仕組みが良い。今は自閉症スペクトラムという包括的な概念があり、自分の子供がもしそうであった時に早めに気づいてあげたいと思った。単なる概念の説明に終始するだけでなく、具体的な環境の整え方、接し方、頼れる機関などが掲載されているのも安心。

2021/07/02

[シュウヘイ]

改めていま思うに自分自身はASDの傾向が強い 親や周りの影響ではなく自分自身の気質がそうだったと理解 一応大人になるまで試行錯誤しながら成長してきた自分を褒めたい気持ちになった

2021/02/02

[nstargia__]

良かった。自分と被るとこ多すぎ

2024/05/18