出版社内容情報
批評家・加藤典洋とは、何者だったのか。
これから僕が語るのは、一人の「先生」と過ごした14年間の日々と思考の軌跡である。
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「著者と同じように、僕も「その人」を「加藤さん」と呼んでいた。僕にとって「加藤さん」は、友人であり、同時代の最良の批評家であり、文学の最高の「読み手」だったが、著者にとっては、ただ一人の「先生」だった。この、生々しくも、温かさに満ちた本を読みながら、僕は気づいた。「加藤さん」は、著者にとってだけではなく、この困難な時代を生きるあらゆる人びとにとって、進むべき「道」を黙って照らし出してくれる「先生」だったのだ。」
――高橋源一郎
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批評とは何か。
批評とともに生きるとはどういうことなのか。
あの日からずっとそのことを考えている。
2005年に早稲田大学に入学し、「先生」のゼミに入った僕は、一度は就職するものの、その後大学院に入学して「先生」のTAを務めることになる。ひとつのテキストを徹底的に読み込む作品読解の演習、学生に対して本気で怒ったときのこと。サバティカル中に海の向こうで知った東日本大震災。大切な人々の死、大学を辞める決断……。闘病を経て、2019年、71歳で亡くなった「先生」が残した言葉たちを手がかりに、考えること、書くこと、生きることの意味について考えてみたい。
装幀・装画：鈴木千佳子
【目次】
はじめに
第一章 「先生」との出会い
第二章 批評のはじまり
第三章 英語の授業
第四章 高度経済成長
第五章 「戦後」を考える
第六章 言語表現法講義
第七章 文学と哲学
第八章 東日本大震災
第九章 喪失のなかで
第十章 大学を辞める
第十一章 年下の思想家
第十二章 批評家として生きる
あとがき
『僕と「先生」』に関連する本の案内
内容説明
これから僕が語るのは、一人の「先生」と過ごした１４年間の日々と思考の軌跡である。批評家・加藤典洋とは、何者だったのか？批評とは何か。批評とともに生きるとはどういうことなのか。あの日からずっとそのことを考えている。２００５年に早稲田大学に入学し、「先生」のゼミに入った僕は、一度は就職するものの、その後大学院に入学して「先生」のＴＡを務めることになる。ひとつのテキストを徹底的に読み込む作品読解の演習、学生に対して本気で怒ったときのこと。サバティカル中に海の向こうで知った東日本大震災。大切な人々の死、大学を辞める決断…。闘病を経て、２０１９年、７１歳で亡くなった「先生」が残した言葉たちを手がかりに、考えること、書くこと、生きることの意味について考えてみたい。
目次
第一章 「先生」との出会い
第二章 批評のはじまり
第三章 英語の授業
第四章 高度経済成長
第五章 「戦後」を考える
第六章 言語表現法講義
第七章 文学と哲学
第八章 東日本大震災
第九章 喪失のなかで
第十章 大学を辞める
第十一章 年下の思想家
第十二章 批評家として生きる
著者等紹介
長瀬海［ナガセカイ］
１９８５年、千葉県出身。ライター、書評家（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
