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教育ジャーナル選書
学習指導案と分かる授業のつくり方―プロ教師になる!

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  • サイズ B5判/ページ数 144p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784054057050
  • NDC分類 375
  • Cコード C3337

出版社内容情報

学習指導案と授業のつくり方を実例を用いながら丁寧に解説する本書は、新任・中堅教師、また教員採用試験受験者必読の書。

学習指導案を書き、授業をつくることが苦手な教師や、学習指導案と模擬授業を苦手とする教員採用試験受験者は多い。本書は新任・中堅教師、また教員採用試験受験者のために学習指導案と授業のつくり方を丁寧に解説する。

【著者紹介】
小学校教諭・校長、柏市教育委員会、千葉県教育委員会などでの豊富な経験を生かして執筆活動中。教員採用試験関連の著書に「教員採用試験36日間」「面接突破101事例」「論文突破151事例」等がある。

内容説明

指導案の基礎基本が分かる!優れた指導案の実例に学ぶ!分かる授業・16のポイント!自分の授業の成果が分析できる!教師力が確実にアップ。教員採用試験の模擬授業対策にも最適!

目次

第1章 学習指導案とは何か(学習指導案とは―分かる授業への道しるべ;学習指導案作成の手順と方法;学習指導案の展開;学習指導案を評価する)
第2章 学習指導案の実例30+1
第3章 分かる授業の実現―一斉学習における学習の個別化(いまなぜ学習の個別化なのか?;学習の個別化を目指す授業・16のポイント;個別化を支える教師像)
第4章 授業の成果を分析する(まず、授業評価から;学習の成立状況を把握する5つの方法)