大学入試問題集
関正生の英語長文ポラリス 〈2〉 応用レベル

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  • サイズ A5判/ページ数 288p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784046016911
  • NDC分類 837.5
  • Cコード C7082

出版社内容情報

単語の知識不問! 最新のトピックを読める英文解釈力が身につく!英語界で圧倒的支持を誇る関正生先生が、
全国の入試問題から徹底的に選び抜いた
「大学入試長文の最前線を走る」12題!

<本書の特長>
1.入試の「最前線」を走る英文がわかる!
 今後も出題され続けるであろう12のテーマを把握すれば、どんな大学の入試にも広く対応できる

2.「なんでこの英文を読むといいの?」にズバリ答えている
 すべての長文に、関正生のコメントつき。納得しながら勉強を続けられる。

3.単語帳の欠点を補える
 単語帳がフォローしない、「長文にこそ頻出」の旬なキーワードが身につく!

4.「精読」の確認もできる
すべての長文に「構文解析」つき。1文1文ていねいに確認できる!

5.「使い方」から「復習のしかた」まで詳しく解説!
取り組み方から、ダウンロード音声を使った音読のしかたまで、
解いただけで終わりにせず、効果的に取り組める方法を指南します。

ネイティブによる英文朗読音声のダウンロード特典もついています。

<レベル設定>
[応用レベル]・・・GMARCH、関関同立、地方国公立大学レベルを目指す受験生

※タイトルに使われている「ポラリス(Polaris)」とは「北極星」のこと。
膨大なまでに英文が渦巻く受験という暗くて見知らぬ道を突き進む受験生にとって、
どこへ進むべきかを教えてくれる、道を照らしてくれる、
北極星のような存在になればという願いが込められています。

LESSON 1 移民問題/LESSON 2 宇宙/LESSON 3 男女/LESSON 4 生物/
LESSON 5 健康・医療/LESSON 6 社会問題/LESSON 7 情報化社会(1)/LESSON 8 情報化社会(2)/
LESSON 9 創造力/LESSON 10 コミュニケーション力(1)/LESSON 11 コミュニケーション力(2)/LESSON 12 教育

関 正生[セキ マサオ]
1975年東京生まれ。埼玉県立浦和高校、慶應義塾大学文学部(英米文学専攻)卒業。
TOEICテスト990点満点。リクルート運営のオンライン予備校「スタディサプリ」講師。
スタディサプリでの有料受講者数は年間20万人以上。
今までの予備校では、250人教室満席、朝6時からの整理券配布、立ち見講座、
1日6講座200名全講座で満席など、数々の記録を残した英語教育業界の革命児。
著書は『世界一わかりやすい英文法の授業』(KADOKAWA)など累計80万部突破。
英語を学習する全世代に強力な影響を与えている。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

♦️四菱全事🍀🌐物🔬学🧠念分析官瑛司📚念農家😸情報加工技術者♻二次創作的商的経済人

3
【購入本】復習的再読。『ハイパートレーニング3』と兼ね合わせ文構造把握鍛錬、難構文読解の一環として読了。一応、オーバーラッピング等で各十周以上はしました。 改めて読むと、簡単な英文もあるけど、「こんなに難しかったっけ」と思わされるような文が多いように感じました。あくまでも受験英語ゆえに語彙の相違はありますが、とはいえ文構造把握力に寄与する部分もあるので、TOEICの高地トレーニングとしても良いかもしれないですね。 初見時に、雰囲気読みで何とかしていた自分を恥じる。もう少し落ち着いたら、レベル3を併行したい2019/06/10

🔥

1
問題を解いたあとの復習がしやすい教材。特に構文解析がオレンジ色で表示されているので赤シートで隠して勉強できる。レベルは低めに感じた。少なくとも同著者のプラチナルールよりは簡単。2019/09/01

♦️四菱全事🍀🌐物🔬学🧠念分析官瑛司📚念農家😸情報加工技術者♻二次創作的商的経済人

1
【購入本】復習的再読。(著者の指示通り)主に「音読」練習と、(文構造的に難しい箇所の)解釈部分を繰り返し読了。最初こそ構造+難語彙を把握するのに苦しんだ部分は多かったけど、何度も繰り返すことで直読が出来てきてるような感じがしてきました。  個人的な感想としては、(ある程度読み込んだうえで)確かにハイパー3と同程度もしくはそれよりも難しい印象を受けました。それゆえ、よほどの自信が無い限り、堅実に「ポラリス レベル2」くらいから足腰を鍛え直す方が良いのかもしれません。2018/08/02

♦️四菱全事🍀🌐物🔬学🧠念分析官瑛司📚念農家😸情報加工技術者♻二次創作的商的経済人

1
【購入本】アウトプット的鍛錬本の一つとして読了。結論〇。よい一冊だと思いました。というのは、①構文解析が備わっていて、②段落等のレイアウトが見やすく、③(改題も含みますが)大学過去問を実際に使用することによって、漠然とレベル把握が出来るからです。また、話題の新鮮さがある点も良い点だと思います。 そのような本書ですが、一方で個人的に-ポイントもあるように感じました。①構文解析の箇所で、「語句」解説が少し物足りない点、②和訳部分の塊が大きいからか、少し読みにくかった点くらいでしょうか。それ以外は特になしです。2018/07/27

Masahiro Yamada

0
やっと終わった。最後の新潟大の「本を所有することの意義」に関する研究の話は良かった。2017/10/23

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