出版社内容情報
子どもが自分から学ぶために、大人ができることはなんだろう。著者は、天才IT相オードリー・タンの母にして、台湾の実験小学校の創設者。学校に行きたくないと言い出した子どものために、独学をサポート、転校と、苦労を重ねた経験から、台湾で小学校を作った著者。主催した自主学習プログラムは、ユネスコから「アジア最高のオルタナティブ教育」と称された。
「わからない」「できない」ばかりいう子、自信のない先生、学校に疑問を持つ親……。子育てに楽な道はない。親も教師も、みんな悩んでいる。
学校に通えない子はダメですか？ 本当は親子喧嘩をしたくありません。親となる自信がありません……。
子どもの成長と格闘してきた著者が、子どもの性格や、学習の速度に応じた接し方をアドバイス。子どもを叱る、ほめる、聞く、のヒントが満載。
日本版特別企画、N高校との質疑応答も掲載！
内容説明
親・教師・子どもの４９の質問に答えます！オードリー・タンの母が語る、子どものために大人ができること。
目次
第１章 親も、教師も、悩んでいる
第２章 なんのために勉強するの？
第３章 「理想の教師」なんて、ほんとうにいるの？
第４章 悪いと思ってないわけじゃないけれど
第５章 うちの子はどうしてダメなの？
第６章 「いい子」の傷は、深い
第７章 変えたい！でも変えられない！
第８章 「親」の戸惑い
番外篇 Ｎ高から、李先生への質問
著者等紹介
李雅卿［リーヤーチン］
１９５４年中華民国（台湾）生まれ。自らの子育てやジャーナリスト、社会運動家としての経験から、９４年種子学苑を創立。台湾の教育改革に取り組んだ。主宰した台北市の自主学習実験計画（中高一貫教育）は、ユネスコの研究者に「アジア最高のオルタナティブ教育」の一つと評された。夫はジャーナリストの唐光華。長子は台湾ＩＴ相のオードリー・タン、次子は自主学習を広める活動に従事している
岩瀬和恵［イワセカズエ］
東京外国語大学外国語学部東アジア課程中国語専攻卒、台湾輔仁大学異文化コミュニケーション研究科翻訳学修士課程修了。台湾企業の社内通訳・翻訳者を経て、現在はフリーランス（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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藤月はな（灯れ松明の火）
榊原 香織
きみたけ
moshi
luckyair
