出版社内容情報
あの青年たちを見送ってから、二十年たって、この本ができた――
大戦末期に陸軍報道班員として知覧の出撃の現場を目撃した高木俊朗は、戦後、元隊員、親と子、同胞たちを取材し続けた。南洋に面したこの基地で、彼らは何を想い飛び立ったのか？俗説が氾濫する「特攻」の、知られざる証言を掬いあげる戦争ノンフィクションの白眉、当時の取材写真と新規解説を増補した決定版。
文庫版解説（本書に再録）・入江徳郎
新書版解説・大木 毅
※本書は、1965年9月に『知覧』として発表され、73年7月に角川文庫化された作品を新書化したものです。
◆食糧難の中、隊員たちに無償で食事をふるまった富屋食堂と鳥浜とめの素顔
◆八月十五日、司令部で隊員は出撃を申し出、高級参謀は軍司令官に特攻を求めた
◆老朽機が過半で故障と事故が頻発していた
【目次】
悲愁の桜
女学生の日記
孤独のいのち
十六年目の手紙
暴力制裁
不慮死
ひとすじの愛
花流し
神州亡滅の日
この母と子
空に消えた顔
残された者
花束
史実と事実
春はめぐれど
あとがき
角川文庫版あとがき
文庫版解説 入江徳郎
新書版解説 大木 毅
【目次】
Lesson 0 速読力を高める前に
Lesson 1 論説文（自然科学/食品科学）
Lesson 2 論説文（人文科学/言語学）
Lesson 3 論説文（社会・労働/テクノロジーとライフスタイル）
Lesson 4 論説文（自然科学/環境科学）
Lesson 5 案内文（イベント情報／国際交流）
Lesson 6 チャット（日常生活／学習・コミュニケーション）
Lesson 7 エッセイ（教育／テクノロジーと学習）
Lesson 8 エッセイ（教育／国際経験・キャリア形成）
Lesson 9 エッセイ（科学者の業績と人生）
Lesson 10 エッセイ（倫理・環境／動物福祉と食文化）
