出版社内容情報
全国の小中高校の探究授業や住民参加の地域活動で注目を浴びる「知図」。知図とは自分が歩いて見聞きしたコトやモノ、感じたことを一枚の紙に自由に描く自分なりの「発見の記録」です。子どもたちの好奇心のフタを開き、なんでも面白がれる感性を育む「知図」の魅力を、豊富な実践例をもとに紹介します。
内容説明
「知図」とは、自分の足で歩いて気になったモノやコトを自由に描く自分だけのオリジナルな好奇心の記録。探究授業や地域活動など様々な場で実践されています。知りたい、学びたいという情熱が呼びおこされる知図づくりの魅力を紹介します。中学生の探求学習に最適！
目次
１ Ｆｅｅｌ度Ｗａｌｋをしてみよう！（「止」まってばかりで「少」しずつ進む歩き方；感度の高まる歩き方 だからＦｅｅｌ度Ｗａｌｋ；「なんとなくセンサー」を働かせる ほか）
２ 「知図」を描いてみよう！（知図ってなんだ？；知図はＦｅｅｌ度Ｗａｌｋを終えてから家で描く；スケッ知図を描いてみる ほか）
３ 知図仲間をつくろう！（仲間とともにゆるりと続ける；知図を発表する機会をつくる；大人も子どもも一緒に取り組もう）
著者等紹介
市川力［イチカワチカラ］
一般社団法人みつかる＋わかる代表理事。長年、大人と子どもが一緒になってたくらみ、探究する学びを研究・実践。現在は、全国津々浦々で、多様な人たちが持ち前の好奇心を発揮してともに成長する場を生み出すジェネレーターとして活躍。なんとなく気になったことをあてもなく追いかけて歩き、描く知図師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
