出版社内容情報
ビデオを教室の中にもちこんで生きた授業の姿をとらえる.授業の徹底討論,授業づくりの記録,授業をよくするためのアドバイス,新しい構想の四部からなり,教育を革新していくための斬新な視点を提供する.
内容説明
ことば遊びの詩をからだ全体で楽しむ。物語を話し合いによって深く味わっていく。文学鑑賞の2つの授業。
目次
1 授業を批評する(「ことば遊びの詩をたのしむ」の授業を批評する;「物語を味わう」の授業を批評する)
2 実践の記録(日本語の豊かさを探る;文学作品に読みひたる)
3 授業を見直すために(言語感覚をみがく;言葉の表現と国語の授業;文学をたのしむ;教室を批評すること)
4 討論を終えて(「教室の常識」への疑い)
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