出版社内容情報
政府主導の教育改革に対決すべく，人の特質とは何か，その特質が持続され発展させられることとの関わりにおいて，子育て・教育はどうあるべきかという根本問題に立って，教育を改革することの意味を明らかにする．
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ba_tabata
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そっちの人が書いているんだな、ということがよく分かる本。臨教審時代のものを読めば変えることによる普遍的な問題が見られるかと思ったが宛が外れた。論理も通っていない部分があり、結論ありきの論展開の怖さをしめしてくれる。もし、本当にこの時代の学校がこんなにつまらなかったのなら悲劇としか言えない。2012/05/28
