Fördern planen : Ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen) (4. Aufl. 2023. 156 S. Faltblatt einzukleben nach S. 56 (ab Druckerei).)
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Fördern planen : Ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen) (4. Aufl. 2023. 156 S. Faltblatt einzukleben nach S. 56 (ab Druckerei).)  Paperback

Albers, Stefanie/Ludwig, Mechthild/Storcks-Kemming, Birgit

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  • WBV MEDIA; ATHENA BEI WBV(2023発売)
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System Heilpädagogik : Eine ökologisch reflexive Grundlegung (Reinhardt Heilpädagogik) (6., überarb. Aufl. 2008. 550 S. 7 Tabellen, 28 SW-Abb. 23 cm)
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System Heilpädagogik : Eine ökologisch reflexive Grundlegung (Reinhardt Heilpädagogik) (6., überarb. Aufl. 2008. 550 S. 7 Tabellen, 28 SW-Abb. 23 cm)  Hardcover

Speck, Otto

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Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten : Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung (2020. 302 S. 23.5 cm)
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Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten : Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung (2020. 302 S. 23.5 cm)

Hauser, Mandy

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Zwei Wege zur Kommunikation, m. CD-ROM : Praxisleitfaden zu TEACCH und PECS (Zweite Auflage. 2021. 72 S. mit mehreren farbigen Abbildungen. 17 x 24)
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Zwei Wege zur Kommunikation, m. CD-ROM : Praxisleitfaden zu TEACCH und PECS (Zweite Auflage. 2021. 72 S. mit mehreren farbigen Abbildungen. 17 x 24)  Paperback

Kuehn, Gabriele/ Schneider, Jana

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  • LOEPER LITERATURVERLAG(2021発売)
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200 Grundgebärden für ErzieherInnen Tl.1 : Mit Mundbild- und GebärdenSchrift
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200 Grundgebärden für ErzieherInnen Tl.1 : Mit Mundbild- und GebärdenSchrift

Jacobsen, Birgit

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Das Arbeitsbuch zur GebärdenSchrift : Genaue Erklärung durch jeweilige Zeichnung
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Das Arbeitsbuch zur GebärdenSchrift : Genaue Erklärung durch jeweilige Zeichnung

Woehrmann, Stefan

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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion : Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2020 511 S.  23.5 cm)
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion : Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2020 511 S. 23.5 cm)

Wirtz, Katharina

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Interdisziplinäre Frühförderung : exklusiv - kooperativ - inklusiv (2012. 406 S. 232 mm)
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Interdisziplinäre Frühförderung : exklusiv - kooperativ - inklusiv (2012. 406 S. 232 mm)  Paperback

Hennig, Britta/ Herausgegeben:Dawal, Britta/ Hennig, Birgit/ Leyendecker, Christoph

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Gelebte Inklusion: Menschen mit Lernschwierigkeiten auf ihrem Weg aus einer Werkstatt für behinderte Menschen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt
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Gelebte Inklusion: Menschen mit Lernschwierigkeiten auf ihrem Weg aus einer Werkstatt für behinderte Menschen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt  Paperback

Rose, Sylvia

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  • Disserta Verlag(2014/10発売)
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Erfahrungen mit dem Index für Inklusion : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen auf dem Weg (Schulentwicklung inklusiv) (2015. 180 S. m. Abb. 21 cm)
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Erfahrungen mit dem Index für Inklusion : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen auf dem Weg (Schulentwicklung inklusiv) (2015. 180 S. m. Abb. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Boban, Ines/ Hinz, Andreas

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Frühförderung mittendrin - in Familie und Gesellschaft (2016. 376 S. 45 Abb., 4 Tab. 232 mm)
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Frühförderung mittendrin - in Familie und Gesellschaft (2016. 376 S. 45 Abb., 4 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Dawal, Britta/ Seidel, Andreas/ Sohns, Armin/ Moeller-Dreischer, Sebastian

  • ウェブストア価格 ¥11,640(本体¥10,582)
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Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2019. 204 S. 210 mm)
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Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2019. 204 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Budde, Juergen/ Dlugosch, Andrea/ Herzmann, Petra/ Panagiotopoulou, Julie Argyro/ Rosen, Lisa/ Sturm, Tanja/ Wagner-Willi, Monika/Mitarbeit:Powell, Justin J.W.

  • ウェブストア価格 ¥7,407(本体¥6,734)
  • VERLAG BARBARA BUDRICH(2019発売)
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Inklusive Forschung : Gemeinsamkeit mit Menschen mit Lernschwierigkeiten forschen (2016. 338 S. 21 cm)
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Inklusive Forschung : Gemeinsamkeit mit Menschen mit Lernschwierigkeiten forschen (2016. 338 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Buchner, Tobias/ Koenig, Oliver/ Schuppener, Saskia

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Psychische Störungen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen und Handlungsoptionen in Schule und Unterricht. Mit Online-Materialien (Pädagogik) (2018. 224 S. 25 schw.-w. Abb., 25 farb. Tab. 242 mm)
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Psychische Störungen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen und Handlungsoptionen in Schule und Unterricht. Mit Online-Materialien (Pädagogik) (2018. 224 S. 25 schw.-w. Abb., 25 farb. Tab. 242 mm)  Paperback

Herausgegeben von Schaefer, Holger/ Mohr, Lars

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  • BELTZ(2018発売)
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Herausforderndes Verhalten bei Kindern mit Autismus : Ein Praxisratgeber (2024. 120 S. 24 cm)
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Herausforderndes Verhalten bei Kindern mit Autismus : Ein Praxisratgeber (2024. 120 S. 24 cm)  Paperback

Seger, Britta

  • ウェブストア価格 ¥6,586(本体¥5,988)
  • LOEPER LITERATURVERLAG(2024発売)
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Lehramt Sonderpädagogik : Professionalisierung im Schwerpunkt Lernen (2024. 170 S. 13 SW-Abb., 6 Tabellen. 240 mm)
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Lehramt Sonderpädagogik : Professionalisierung im Schwerpunkt Lernen (2024. 170 S. 13 SW-Abb., 6 Tabellen. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben:Ellinger, Stephan/ Hechler, Oliver

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  • UTB; WBV(2024発売)
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Inklusive Schule - Handlungsfeld emotionale und soziale Entwicklung (Inklusive Schule) (2030. 160 S.)
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Inklusive Schule - Handlungsfeld emotionale und soziale Entwicklung (Inklusive Schule) (2030. 160 S.)  Paperback

Datler, Wilfried/Wininger, Michael/ Herausgegeben:Biewer, Gottfried

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Armin - Ein Junge mit Autismus in der Schule : .. von dem ich so viel gelernt habe (IMPULS Laborschule 11) (2020 200 S.  21 cm)
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Armin - Ein Junge mit Autismus in der Schule : .. von dem ich so viel gelernt habe (IMPULS Laborschule 11) (2020 200 S. 21 cm)

Bosse, Ulrich

  • ウェブストア価格 ¥5,263(本体¥4,785)
  • KLINKHARDT(2020発売)
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Einzelintegration für Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf in Kindertageseinrichtungen : Eine Maßnahme zwischen Sonderpädagogik und Sozialpädagogik (Pädagogik bei Verhaltensstörungen 7) (2022. IV, 339 S. 230 mm)
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Einzelintegration für Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf in Kindertageseinrichtungen : Eine Maßnahme zwischen Sonderpädagogik und Sozialpädagogik (Pädagogik bei Verhaltensstörungen 7) (2022. IV, 339 S. 230 mm)  Paperback

Kilian, Daniel

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  • SCHNEIDER HOHENGEHREN(2022発売)
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Musik und Gehörlosigkeit (Kölner Studien zur Musik in Erziehung und Therapie 5) (2., überarb. Aufl. 2007. 486 S. 7 Abb. 21 cm)
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Musik und Gehörlosigkeit (Kölner Studien zur Musik in Erziehung und Therapie 5) (2., überarb. Aufl. 2007. 486 S. 7 Abb. 21 cm)  Paperback

Prause, Manuela C

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  • DOHR(2007発売)
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