Análise das Concepções Prévias de Termologia no Ensino Médio : Correlação entre os conhecimentos prévios dos alunos e o processo de ensino aprendizagem (2024. 76 S. 220 mm)
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Análise das Concepções Prévias de Termologia no Ensino Médio : Correlação entre os conhecimentos prévios dos alunos e o processo de ensino aprendizagem (2024. 76 S. 220 mm)  Paperback

Lima, Milena/Lima, Guilherme/Mota, Leonardo

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Quando o vínculo social é marcado pelo desempenho : Representações coletivas em tempos de plataformas digitais (2024. 100 S. 220 mm)
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Quando o vínculo social é marcado pelo desempenho : Representações coletivas em tempos de plataformas digitais (2024. 100 S. 220 mm)  Paperback

Martins Gomes, Greice

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Cálculo Integral em IR : Resumo Teórico (2024. 80 S. 220 mm)
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Cálculo Integral em IR : Resumo Teórico (2024. 80 S. 220 mm)  Paperback

Gomes, Cristina/Gomes, Ricardo

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CONSERVAÇÃO E PRÉ-MELHORAMENTO DE RECURSOS GENÉTICOS : DE TRIGO (2024. 64 S. 220 mm)
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CONSERVAÇÃO E PRÉ-MELHORAMENTO DE RECURSOS GENÉTICOS : DE TRIGO (2024. 64 S. 220 mm)  Paperback

Batista Ferreira, Luiz Gustavo

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Conceção Científica Do Mundo : Reflexões sobre o papel das Ciências da Natureza na Formação da Conceção Científica do Mundo (2024. 92 S. 220 mm)
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Conceção Científica Do Mundo : Reflexões sobre o papel das Ciências da Natureza na Formação da Conceção Científica do Mundo (2024. 92 S. 220 mm)  Paperback

Tchipaco, André/ Artur/Pé/rez, Yuniel Leyva/Vá/zquez, Omar Garcí/a

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Contribuição da Educação Profissional e Tecnológica : Melhoria da empregabilidade e renda das mulheres (2024. 208 S. 220 mm)
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Contribuição da Educação Profissional e Tecnológica : Melhoria da empregabilidade e renda das mulheres (2024. 208 S. 220 mm)  Paperback

Coelho, Juliana/Gonzalez, Daniel

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Educação Profissional e Tecnológica : Um caminho para redução da desigualdade social (2024. 124 S. 220 mm)
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Educação Profissional e Tecnológica : Um caminho para redução da desigualdade social (2024. 124 S. 220 mm)  Paperback

Coelho, Juliana/Gonzalez, Daniel

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Prevenção da desnutrição crónica : Conhecimento e práticas das mulheres grávidas dos 18 à 35 anos de idade em relação à prevenção da desnutrição (2024. 52 S. 220 mm)
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Prevenção da desnutrição crónica : Conhecimento e práticas das mulheres grávidas dos 18 à 35 anos de idade em relação à prevenção da desnutrição (2024. 52 S. 220 mm)  Paperback

Sitoe, Dra. Maria Casimira/Cumbane, Gé/rcia Joaquim

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Projeto Professor Nota 10 : Segunda Edição 2024 (2024. 212 S. 220 mm)
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Projeto Professor Nota 10 : Segunda Edição 2024 (2024. 212 S. 220 mm)  Paperback

Batista, Maria Cecí/lia/Batista Ferreira, Luiz Gustavo

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Espécies Medicinais: Conceitos e Qualidade Microbiológica : Trabalho de Conclusão de Curso em Agronomia (2024. 56 S. 220 mm)
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Espécies Medicinais: Conceitos e Qualidade Microbiológica : Trabalho de Conclusão de Curso em Agronomia (2024. 56 S. 220 mm)  Paperback

Batista Ferreira, Luiz Gustavo

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Jogo Interativo em uma Olimpíada de Matemática : Uma Proposta de Sequência Didática (2024. 92 S. 220 mm)
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Jogo Interativo em uma Olimpíada de Matemática : Uma Proposta de Sequência Didática (2024. 92 S. 220 mm)  Paperback

Bossois, Loide de Miranda/Fernandes, Flá/via Gonç/alves

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Ciências Agrárias : Tecnologias e Sustentabilidade (2024. 84 S. 220 mm)
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Ciências Agrárias : Tecnologias e Sustentabilidade (2024. 84 S. 220 mm)  Paperback

Alves de Araú/jo, Ana Beatriz/Alves Graciano de Vasconcelos., Erika Socorro

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Criação de Jogos no Scratch para o Ensino dos Números Inteiros : Sequência Didática para a Disciplina de Laboratório de Matemática (2024. 52 S. 220 mm)
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Criação de Jogos no Scratch para o Ensino dos Números Inteiros : Sequência Didática para a Disciplina de Laboratório de Matemática (2024. 52 S. 220 mm)  Paperback

Teixeira, Cí/cero dos Santos/Santos, Jé/ssica de Sousa/Fernandes, Flá/via Gonç/alves

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O Uso da Gamificação no Processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática : Transformando Desafios em Oportunidades por meio de uma Sequência Didática (2024. 52 S. 220 mm)
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O Uso da Gamificação no Processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática : Transformando Desafios em Oportunidades por meio de uma Sequência Didática (2024. 52 S. 220 mm)  Paperback

dos Santos, Arleide Conceiç/ã/o/Fernandes, Flá/via Gonç/alves

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Catapulta Programada em Arduino para Estudo de Lançamento Oblíquo : Uma Ferramenta Didática para Explorar Conceitos de Matemática e Física (2024. 112 S. 220 mm)
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Catapulta Programada em Arduino para Estudo de Lançamento Oblíquo : Uma Ferramenta Didática para Explorar Conceitos de Matemática e Física (2024. 112 S. 220 mm)  Paperback

Dias, Fausto José/ Fernandes/Fernandes, Flá/via Gonç/alves

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Programação com LEGO® SPIKE(TM) Prime e Python para o Ensino Médio : Desenvolvendo Habilidades Computacionais em Alunos do 1º Ano (2024. 80 S. 220 mm)
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Programação com LEGO® SPIKE(TM) Prime e Python para o Ensino Médio : Desenvolvendo Habilidades Computacionais em Alunos do 1º Ano (2024. 80 S. 220 mm)  Paperback

Mendes, Rodrigo Felipe da Silva/Fernandes, Flá/via Gonç/alves

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O Sistema de Lorenz e o Caos Determinístico : O efeito borboleta (2024. 60 S. 220 mm)
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O Sistema de Lorenz e o Caos Determinístico : O efeito borboleta (2024. 60 S. 220 mm)  Paperback

Graces, Matheus/Cara, Elisa

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOS : NOS ANOS INICIAIS (2024. 52 S. 220 mm)
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Maria Gonzaga Ruas, Aline/Alves Leite, Thamires

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APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS : DIAGNOSTICADAS COM TDAH NA REDE REGULAR DE ENSINO (2024. 60 S. 220 mm)
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APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS : DIAGNOSTICADAS COM TDAH NA REDE REGULAR DE ENSINO (2024. 60 S. 220 mm)  Paperback

Maria Gonzaga Ruas, Aline/Soares de Carvalho, Suzana

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA : OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE (2024. 60 S. 220 mm)
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA : OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE (2024. 60 S. 220 mm)  Paperback

Maria Gonzaga Ruas, Aline/Silva Felix, Larissa

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