Anspruch, Einspruch, Widerspruch : Durch lebenslanges Lernen auf dem Weg in eine offene Gesellschaft. Festschrift für Werner Lenz (Lern- und Bildungsforschung Bd.4) (2012. 280 S. 23.5 cm)
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Anspruch, Einspruch, Widerspruch : Durch lebenslanges Lernen auf dem Weg in eine offene Gesellschaft. Festschrift für Werner Lenz (Lern- und Bildungsforschung Bd.4) (2012. 280 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Egger, Rudolf/ Gruber, Elke

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Die Bedeutung und die Konsequenzen des Europäischen und des Nationalen Qualifikationsrahmens für die Entwicklung der Vol (Lern- und Bildungsforschung Bd.3) (1. Aufl. 2009. 168 S. 210 mm)
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Die Bedeutung und die Konsequenzen des Europäischen und des Nationalen Qualifikationsrahmens für die Entwicklung der Vol (Lern- und Bildungsforschung Bd.3) (1. Aufl. 2009. 168 S. 210 mm)  Paperback

Egger, Rudolf

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Das Image der Volkshochschule in der Steiermark : Eine empirische Untersuchung über die Bedingungen und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens in einer dynamischen Gesellschaft (Lernweltforschung .1) (1., Aufl. 2008. 104 S. 297 mm)
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Das Image der Volkshochschule in der Steiermark : Eine empirische Untersuchung über die Bedingungen und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens in einer dynamischen Gesellschaft (Lernweltforschung .1) (1., Aufl. 2008. 104 S. 297 mm)  Paperback

Herausgegeben von Egger, Rudolf

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