Psychoanalytisch-pädagogisches Können : Vermitteln - Aneignen - Anwenden / Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 20 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik) (2012. 255 S. 210 mm)
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Psychoanalytisch-pädagogisches Können : Vermitteln - Aneignen - Anwenden / Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 20 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik) (2012. 255 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Datler, Wilfried/ Finger-Trescher, Urte/ Gstach, Johannes/Mitarbeit:Datler, Wilfried/ Finger-Trescher, Urte/ Buettner, Christian/ Diem-Wille, Gertraud/ Eggert-Schmid Noerr, Annelinde/ Figdor

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Szenisches Verstehen in der Pädagogik : Grundlagen, Potenziale, Reflexionen. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 30 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik) (2024. 322 S. 210 mm)
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Szenisches Verstehen in der Pädagogik : Grundlagen, Potenziale, Reflexionen. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 30 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik) (2024. 322 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kratz, Marian/ Finger-Trescher, Urte/ Ahrbeck, Bernd/ Datler, Wilfried/Mitarbeit:Kratz, Marian/ Becker, Jonas/ Beeck, Felicitas/ Dammasch, Frank/ Doerr, Margret/ Fatke, Reinhard/ Froggett, L

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Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik : Pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten (Psychoanalytische Pädagogik) (2022. 244 S. 210 mm)
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Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik : Pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten (Psychoanalytische Pädagogik) (2022. 244 S. 210 mm)  Paperback

Aigner, Josef Christian/Datler, Wilfried/Doerr, Margret/ Herausgegeben:Hierdeis, Helmwart/ Wuerker, Achim

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